家长在家庭教育中还应该对孩子保持信任和肯定。父母应该给予孩子足够的信任，并适时地放手让孩子尝试独立完成任务。相信孩子的能力，让孩子学会从失败中吸取教训，这有助于培养孩子的独立性和自主能力。家长也应该保护和鼓励孩子的好奇心和创造力，不要过度干预孩子的行为，给予更多展现和发展的机会。
家长还应该尊重孩子，尊重孩子的想法和意见，给予孩子一定的自由。家长应该在教育过程中尽量避免限制孩子的发展空间，充分尊重孩子的意愿和选择。尊重孩子的自主权利，可以增进家长和孩子之间的亲子关系，培养孩子的自信心和独立性。
总的来说，家庭教育指导服务内容的核l心是在培养孩子的独立性、责任心、自信心、创造力和自主学习能力的基础上，建立亲子信任和尊重的良好关系。通过父母的正确示l范和引导，培养出有品德、有爱心、有思考能力的新一代，为成长和发展奠定坚实的基础。
亲自养育 加强亲子陪伴
童年只有一次，陪伴无法替代。父亲是男人zui重要的工作，母亲是女人zui神圣的天职。中国教育学会家庭教育专l业委l员会曾经进行过中国城市家庭教养中的祖辈参与问题调查，结果显示，近八成家庭有祖辈参与教养。隔代养育有经验丰富、时间充裕、情感亲近等优势，但也有观念相对落后、方法相对陈旧、边界难以把握等缺点。促进法提醒父母，父母是儿童成长的首要责任人，即使有隔代抚养，祖辈也不应该替代父母承担责任，而应该发挥辅助、协助作用。
相机而教 寓教于日常生活之中
家庭教育的zui本质特点就是寓教于日常生活之中。正如陶行知先生所说的那样：“是好生活就是好教育，是坏生活就是坏教育；是认真的生活，就是认真的教育，是马虎的生活，就是马虎的教育；是合理的生活，就是合理的教育，是不合理的生活，就是不合理的教育……”家庭中到处是教育的资源和契机。父母应该抓住各种机会，用生活本身来教育和影响孩子。
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