家庭是社会的基本细胞,是人生的第yi所学校。
教育是有目的的培养人的活动,教育可以分为学校教育、家庭教育和泛在的社会教育。家庭教育是指父母或其他家庭成员对孩子进行的教育和培养。家庭教育包括以孩子的成长、品格和发展为导向,是每个孩子成长过程中至关重要的一部分。家庭教育属于终身教育,是三大教育类别的一种,也是另外两类教育的基础。
家庭教育开始于孩子出生之日,婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在孩子进入社会接受集体教育之前保证孩子身心健康地发展,为接受幼儿园、学校的教育打好基础。孩子上了小学、中学后,家庭教育要在道德品质和良好习惯上发挥主要作用,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。良好的家风是对人的一生影响zui深的一种教育,它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。
在孩子处于义务教育阶段时,家长有义务配合学校监督学生按时完成家庭作业。但家庭教育不是指家长辅导孩子完成学校老师布置的家庭作业,更不是给孩子报课外辅导班,而是指在家庭生活中,家长(父母或监护人)通过言传身教对其子女实施的影响教育,成为孩子行为处事的榜样。
家庭教育要关注孩子的学习和教育需求。家长应该鼓励孩子对知识的探索和学习,并提供良好的学习环境和资源支持。家长可以通过陪伴孩子阅读、参与他们的学习活动,培养他们的学习兴趣和学习能力。此外,家长还应该关注孩子的发展需求,根据孩子的兴趣和特长,提供适合他们个体发展的机会和资源。
家庭教育需要重视孩子的身心健康。家长应该给予孩子足够的关注和照顾,尤其是在身心发展和情绪管理方面。家长可以关注孩子的日常生活习惯,培养健康的饮食和生活方式。同时,家长还需要给予孩子理解和支持,帮助他们应对成长中的挫折和压力,建立积极的心理态度和情绪管理能力。
家庭教育的几种方式方法
1、榜样示l范法
家长要为孩子提供示l范,榜样。让他有可以模仿和学习的的对象。首先要是注意身教,即父母要用自己的言行影响教育孩子:再者榜样引路,即用古今中外的名人事例或孩子身边的先l进人物以及同伴中的佼l佼者来教育孩子。
2、谈话疏导法
即家长就某- -个问题或某一个方 面的知识和孩子交谈的方法。运用这种方法应保持气氛轻松,这样才利于孩子畅所欲言,利于家长了解孩子的思想动态或掌握知识的状况。谈话疏导法-般同讨论法在结合在一起使用。其具体方式有交谈、疏导、提问、讨论、说服等,重在一个“谈”字上。